【005、落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色】

李文峰接過試卷，看了起來。

“竟然是用古文寫的。”

“不對，這是古文裡的駢文！”

“天呐，不可能吧！”

李文峰捏著試卷的手止不住的顫抖起來。

作為語文試卷組的組長，他知識淵博，見多識廣。

所以，他更清楚，古文寫作已經是極難，但駢文更要難上十倍。

一個高考生。

竟然用駢文寫作文！

真乃天方夜譚！

不過，當他讀完這篇文章後。

整個人呆若木雞！

讀此文章，彷彿置身於滕王閣上。

極目遠眺，贛江之水，浩浩蕩蕩，奔流不息。

有落霞與孤鶩齊飛。

有白髮漁樵於江渚上。

有燦燦霞光染紅湖水。

畫麵之美，豈是凡人之筆所能描繪的？

這是神明的恩賜！

更是才情的揮灑！

千古奇文，可歌可歎！

“窮我畢生之力，也寫不出這種東西啊！”

李文峰後背收緊，渾身冒起了雞皮疙瘩。

一連讀了三遍。

李文峰深吸一口氣，放下試卷後，他已經熱淚盈眶，飆起了方言：

“我的個親孃勒，這真的是一個高考生寫出來的？”

“這水平，不亞於魏晉名士、唐宋八大家了！”

這一番驚呼，再次震驚了所有閱卷組的老師們，一個個投來了好奇的目光！

李文峰不理會眾人的目光，盯著任江濤道：

“任老師，你打算給這篇文章打多少分？”

“這……”

任江濤遲疑了一下，試探道：

“滿分？我覺得這篇文章值滿分！”

李文峰搖搖頭，目光堅定道：

“何止滿分啊，我認為這篇文章在滿分的基礎上還得再加十分！”

“高考作文滿分六十分，這篇文章應當打七十！！！”

“我要向上麵申請，給這篇文章破格再追加十分！”

聞言，任江濤點頭如搗蒜：

“對對對，組長，我也認為這篇《滕王閣序》，其水準遠超曆年的滿分作文，如果僅僅隻是滿分，是對這篇《滕王閣序》的侮辱！”

兩人這番對話，將閱卷組的其他老師雷得外焦裡嫩！

啥？

滿分都不夠？

還要再追加十分！

鬨呢？

所有人一臉好奇盯著李文峰手裡的試卷。

李文峰也不說話，直接將這篇文章用投影儀投放到了大幕布上。

“各位老師，我打算向上級申報，在滿分的基礎上為這篇《滕王閣序》再追加十分。”

“你們也看看這篇文章，說說你們的意見。”

於是，所有老師都抬起頭，目不轉睛的看了起來。

一分鐘！

兩分鐘！

五分鐘！

在場的老師臉色從輕鬆到凝重，再到震驚！

安靜的教室裡也時不時傳出一陣陣的驚歎聲。

“千古雄文，滿分真的擋不住啊！”

“天呐，此文之美，已到極致。”

“將中文的美感和意境發揮得淋漓儘致，此子大才！”

“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。僅此一句，足以封神！”

“關山難越，誰悲失路之人？萍水相逢，儘是他鄉之客。唉，僅此一句，心中已是山海翻騰，當是一篇千古奇文啊！”

“嗚嗚嗚嗚，這兩句‘老當益壯，寧移白首之心，窮且益堅，不墜青雲之誌’，讀之令人落淚！”

“東隅已逝，桑榆非晚。孟嘗高潔，空懷報國之心。阮籍猖狂，豈效窮途之哭。這短短的幾句話用了太多太多的典故，這個學生的知識量也太廣博了吧！涉及的很多知識點就是博士生也未必知道啊！”

……

一時間，整個教室如沸騰的水，炸開了鍋。

在場的老師哪一個不是有著十幾年教齡的資深教師？

這些年，他們批閱過上萬份高考作文，卻從未有像《滕王閣序》這般令人震撼的作品！

“好了，大家安靜！”

李文峰拍了拍桌子，衝著眾人道：

“再說一遍，我提議向上級申請，在滿分的基礎上為這篇《滕王閣序》再追加十分！”

“你們的意見呢？”

話音落下，老師們紛紛應和。

“同意！”

“我冇有意見！”

“應當如此！”

“千古奇文，如果僅是滿分，也太不公平了！”

“支援組長！”

……

一眾老師紛紛表態，無一人反對。

見狀，李文峰點點頭，道：

“我這便給吳鐘書老爺子打電話。”

吳鐘書，高考語文出卷組的組長。

同時也是京北大學文學院教授，名譽院長。

他是真正的學術大咖，譽滿天下，桃李天下。

說罷，李文峰找到吳鐘書的電話，撥了過去。

“喂，小李啊？你不是在閱卷嗎？怎麼有空給我打電話啊？”

電話那頭，傳來一道蒼老的聲音。

李文峰畢恭畢敬道：

“吳老爺子，不得了，今年高考作文出現了一篇奇文！”

“我們評選組經過商議，一致認為這篇文章在滿分的基礎上還應再追加十分！”

“滿分不止，還要再追加十分？”

吳鐘書皺了皺眉頭，不悅道：

“小李，你在開玩笑嗎？你知道你在說什麼嗎？高考一分戰勝千人，追加十分，是對所有其他考生的不公平！”

李文峰一本正經道：“吳教授，如果是一般的文章也就罷了，但這篇《滕王閣序》，滿分絕對擋不住！”

“咳咳……我吳鐘書這一生見過的好文章多的是！我倒要瞧瞧，這篇文章有多厲害！”

吳鐘書淡淡一笑，心中不以為意，隻覺得是年輕人少見多怪罷了！

他自幼聰慧，遍覽群書。

五歲習文，七歲作詩。

十六歲，他以文科狀元的身份考入京北大學。

轟動一時！

被譽為神童！

之後他一路保研，讀博，留校任教，桃李天下，再成為學術大咖。

什麼樣的文章他冇見過？

就在這時，叮咚幾聲，微信響了。

李文峰發來了幾張圖片。

圖片上是一份語文試卷的作文。

“滕王閣序？竟有高考生寫古文？班門弄斧了！”

吳鐘書淡淡一笑。

他正是古文領域的大家，從魏晉風骨到唐宋八大家，他都能信手拈來。

想著，他向下看去。

【豫章故郡，洪都新府……】

吳鐘書搖搖頭道：“此乃老生常談也，不足為奇。”

【星分翼軫，地接衡廬……】

吳鐘書眯著眼：“此地理位置，亦無需多言。”

【襟三江而帶五湖，控蠻荊來引甌越……】

讀到這裡，吳鐘書眼皮微微跳動，繼續往下看：

【物華天寶，龍光射牛鬥之墟，人傑地靈，徐孺下陳蕃之榻……】

蹭！

吳鐘書直接從椅子上彈了起來！

冇錯，就是彈！

吳老爺子六十多歲的人了，但剛纔的速度，說是正值壯年也不為過。

尤其當他看到【落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色】這一句話後，激動到手機都差點扔飛出去。

緊隨其後。

【關山難越，誰悲失路之人，萍水相逢，儘是他鄉之客。】

……

【嗟乎！時運不濟，命途多舛。馮唐易老，李廣難封。】

……

【老當益壯，寧移白首之心，窮且益堅，不墜青雲之誌。】

……

這一字字，這一句句，激揚文字，震撼人心。

“臥槽，千古奇文！”

“尼瑪，文曲星下凡！”

“沃日，難以置信！”

吳鐘書連爆了三句粗口。

如果被他的學生看見了，一定會驚掉下巴！

此刻，他還哪有半點北大教授，文化學者的模樣！

“這樣的文章，即便我讀一輩子的書也寫不出來啊！！！”